Otros Recursos
El cómic:
Este recurso, puede ser un buen método para impartir conocimientos y desarrollar conceptos dentro del aula de matemáticas de una forma entretenida y distinta, que llegue de forma especial a los alumnos y despierte su atención. Los conceptos matemáticos no requieren de grandes textos o explicaciones de muchas palabras, sino más bien que quede claro, y si además tiene apoyo visual, puede aprenderse mucho mejor. Es por eso que el cómic puede ser una gran herramienta para que los chicos trabajen en el aula.
En el siguiente enlace, podemos ver un ejemplo de introducir las matemáticas de una manera entretenida, mediante las aventuras de "mati" o las matiaventuras, una chica que durante sus viajes aprende conceptos matemáticos, mediante el diálogo con sus amigos.
http://pequenoldn.librodenotas.com/matiaventuras/1529/29-de-agosto
Aquí teneis un ejemplo del cómic que realicé yo para la clase que impartimos acerca de esta herramienta
La herramienta que utilicé para desarrollar este cómic es:
www.toondoo.com
Cómo esta herramienta hay otras como www.pixton.com
Para Estadística
"No se puede enseñar estadística sin contextualizarlo", eso fue lo rimero que nos dijo Blanca cuando introdujimos la parte de estadística. "Hay que enseñarles a ser críticos con la información que reciben". Es por eso que nos aportó la información de un blog, llamado errores_estadísticos y otro llamado mala_prensa, dónde se aporta información de noticias extraídas por los autores de los blogs y se hace una crítica del contenido de la misma, de la extracción de datos y representación de los mismos.
Hicimos un par de ejercicios en clase a través de Geogebra y de Excell, y nos descargamos el EZAnalize que es un complemento para Excell
Este recurso, puede ser un buen método para impartir conocimientos y desarrollar conceptos dentro del aula de matemáticas de una forma entretenida y distinta, que llegue de forma especial a los alumnos y despierte su atención. Los conceptos matemáticos no requieren de grandes textos o explicaciones de muchas palabras, sino más bien que quede claro, y si además tiene apoyo visual, puede aprenderse mucho mejor. Es por eso que el cómic puede ser una gran herramienta para que los chicos trabajen en el aula.
En el siguiente enlace, podemos ver un ejemplo de introducir las matemáticas de una manera entretenida, mediante las aventuras de "mati" o las matiaventuras, una chica que durante sus viajes aprende conceptos matemáticos, mediante el diálogo con sus amigos.
http://pequenoldn.librodenotas.com/matiaventuras/1529/29-de-agosto
Aquí teneis un ejemplo del cómic que realicé yo para la clase que impartimos acerca de esta herramienta
www.toondoo.com
Cómo esta herramienta hay otras como www.pixton.com
Para Estadística
"No se puede enseñar estadística sin contextualizarlo", eso fue lo rimero que nos dijo Blanca cuando introdujimos la parte de estadística. "Hay que enseñarles a ser críticos con la información que reciben". Es por eso que nos aportó la información de un blog, llamado errores_estadísticos y otro llamado mala_prensa, dónde se aporta información de noticias extraídas por los autores de los blogs y se hace una crítica del contenido de la misma, de la extracción de datos y representación de los mismos.
Hicimos un par de ejercicios en clase a través de Geogebra y de Excell, y nos descargamos el EZAnalize que es un complemento para Excell
Comentarios
Publicar un comentario